Hoy he visto y he vivido las peripecias de estas elecciones presidenciales en la Nación. Luego de horas esperando afuera de un colegio, pude entrar para. . .seguir esperando horas. Cuando por fin llegué a la mesa para presentar mi voto, había realizado un sinfín de elucubraciones mentales y escuchado cientos de explicaciones del porqué de semejante desorden.
Por otra parte, también estoy escuchando muchas notas en la televisión y leeré muchos comentarios en los diarios que hablarán de fraude, falta de autoridades de mesa, inexperiencia, llegadas tarde, etc.
Luego de tantas palabras y de tantas ideas y tal vez un poco agobiado por ellas, pensé en las matemáticas, y como soy músico, también pensé en relacionar las matemáticas con el tiempo. Los músicos hacemos mucho uso del tiempo, de la duración, del “tempo”, etc.

Y al pensar en el resultado de la experiencia dentro del colegio en el que me tocó sufragar, surgió un pequeño cálculo que podría sintetizar así:

Condiciones:
a) ésta ha sido una elección compleja, donde en algunas mesas había que elegir cinco tipos de cargos a cubrir entre infinidad de boletas.
b) no todas las personas se mueven rápido y bien.
c) Tampoco todas ven bien
d) Además están las personas distraídas.
e) Luego de la entrada de cuatro o cinco personas el “cuarto oscuro” brilla por su desorden.
f) Y, especialmente en esta elección no se contó con tantas autoridades de mesa experimentadas.

Cuestiones medibles: (encuentre las respuestas en el siguiente párrafo)
a) ¿cuántos votantes debía atender cada mesa?
b) ¿qué tiempo imaginamos que le toma a una persona joven, en la plenitud de sus fuerzas y hábil para estos menesteres encontrar la boleta que desea?
c) ¿cuánto tiempo le toma la misma tarea a una persona mayor con habilidades menguadas?
d) ¿cuánto tiempo lleva cortar y elegir cinco boletas, en forma prolija?
e) ¿cuál es el lapso en segundos que existe entre la salida de una persona y la entrada de otra?
f) ¿cuánto tiempo demoran las autoridades de mesa, los fiscales, etc. en reconocer la falta de boletas ante el anuncio y ubicarlas?
g) ¿cuántas veces durante el comicio hay que hacerlo?
h) ¿cuántas horas duraba el comicio?
i) ¿cuántos minutos representan esas horas?

Respuestas a las cuestiones medibles:
a) 400
b) 1 minuto
c) 2 minutos
d) 3 minutos
e) 9 segundos
f) 5 minutos
g) 1 vez cada dos horas
h) 10 horas
i) 600 minutos

Conclusiones:

Completando el cálculo necesario para nuestra organización de las elecciones, obtenemos los siguientes resultados:
a) Haciendo un promedio, podemos pensar que cada persona estuvo en el cuarto oscuro entre 1 minuto y medio y 2 minutos.
b) que reemplazando las boletas que faltaban, autoridades y fiscales emplearon cinco minutos cada dos horas o sea 25 minutos en total
c) que 400 votantes emplearon 3600 segundos para entrar y salir del cuarto oscuro o sea 60 minutos
d) que tomando un minuto y medio de duración dentro del cuarto oscuro más el tiempo de reemplazo, más el tiempo de los movimientos de entrada y salida, la operación de cada mesa debía durar por lo menos: 685 minutos, o sea 11 horas y veinticinco minutos! ! !

Entonces, imaginando que el comicio dura 10 horas, que las autoridades de mesa no perdían tiempo en saludar o en ir al baño, que no tuvieron ningún problema con algún documento, que toda la gente se movió a la misma velocidad, que les llevó 0 segundos abrir los documentos y los firmaban en forma instantánea, leyendo a la velocidad de Superman el número de documento en la planilla respectiva, debieron concretar la actividad del comicio que dura 11 horas y veinticinco en 10 horas!

Y con esto tenemos la real explicación de porqué el comicio tuvo los inconvenientes que tuvo: no necesitaban presidentes de mesa, necesitaban MAGOS!

Tal vez equivoqué los cálculos porque soy músico y no matemático. Tampoco soy mago! Y todo es una cuestión de tiempo. . . .

PD.: Pensé que podíamos incluir en nuestro blog, una cuestión de. . . Humor